こないだの、アトリエで、A君のママに「実は・・・悩んでるんです」と、言われた

学校で、担任の先生が替わって、Aくんはペースが合わないと言われ

友達にもちょっと、いじめられているよう。。。と。

Aくんは、アトリエでは、、豊かな発想と、描写力、創造力で、みんなが，一目置いている存在。

ほんとに、すばらしい才能を持っている！！

確かに、私が製作について、説明しているときに、

私が持っていった、画集や、絵本を熱心に観て、話しそっちのけのときや

説明を聞く前からやりたいことがあって、

ものすごい勢いではじめるところがあって

私はむしろ、そんなところを好ましく思っていた。

何で、学校の先生はAくんのよさを、わかってくれないんだろう

一瞬、とても、かなしく、憤りを覚えたけれど

考えてみたら学校の先生は、４０人もの、子どもを見てくれてるんだ・・・

それぞれの、個性を尊重して、

いっせいに、一定のことをみんなに、習得させるのは、どんなに大変なことか・・・。

お母さんに、「Aくんの、みかたで、いてあげてください」というのが

精一杯だった。。。

いっぽう、

飲み込みの早い子は

全員にわからせようとする授業のスピードが、遅すぎてつまらなくなるという、声も耳にする。

昔の、寺子屋。

少人数で一人一人の、能力、やる気に合った、授業や、宿題だったらしい。

今の学校も、寺子屋方式だったらいいのに。

なんて、、、。

どうにも、できない、無力な私。

Aくんママは、アトリエが癒しの場で、毎週あって、欲しいといってくれた

アトリエは、Aくんに、とっては、たった月に２回だけの場、だけど

ほんとに、自由で、すばらしい世界が広がっているアートへの入り口でありたい

そして、ここに来る子、ひとり、ひとりの、いいところはきちんと知っていたい

心、引き締まる思い。